返回首页 > “Hello 小农夫”—推进科普宣讲,助力乡村振兴

 

      “Hello·小农夫”主要针对成都及周边城市中小学及幼稚园,开展校本课程科普体验、家委会亲子体验、学生春秋游及农事教育,面向大学生开展“E农汇”及“品农文化季”特色农产品品鉴活动;针对城乡社区居民,开展“食品安全进社区”科普宣讲活动,让居民知道了食品安全的重要性,从而提升了居民对食品安全的基本认识;针对乡村农民开展科技服务、技术指导,长期为地方基层和企业提供免费的科技咨询服务,通过农业科技科普孵化基地,基于互联网远程操作等开展线上农业科技科普推广,搭建线下科普体系,惠及更多农民群众。近年来,“小农夫”科普基地在农业科技知识普及中取得了一定的成绩,但对照上级领导的要求和广大市民对科技知识的需求,还存在较大的差距,还需要付出更多的努力。相信,有各级科技部门的帮助和指导,有学院领导的重视,“小农夫”科普基地建设一定会取得更大的发展,为市民普及更多现代农业科技知识,将《全民科学素质行动计划纲要》落到实处。将不断努力创新,不断提升和完善科普基地的功能,加强科普团队建设,努力为地方经济服务,为发展都市现代农业尽心尽力。

一、重视科普基地建设,不断提升服务能力

      科普基地依托学院的人才优势,在畜牧兽医分院、经管分院和农学园艺分院选拔优秀大学生作为科普宣传员和带队辅导员,聘请有丰富教学经验的专业老师对带队辅导员进行相关专业培训、操作培训,为科普活动进行师资储备。开展以“都市小农夫”农业科技体验为主的系列活动近100次,开展科普活动百余次场,受益人数超100000人次,每年对大学生辅导员和讲解员进行专业知识、安全防范知识、应急知识等培训平均每年达到2000人次以上,

二、丰富科普活动形式,不断增强活动吸引力 

      一是组织多种形式的科普体验活动。科普体验活动包括各中小学自行组织的校本课程科普项目体验活动、家委会组织的亲子体验活动和学生春秋游活动。参加者有幼儿园小朋友,有中小学生和成年人,年龄跨度大,对体验活动的要求各有侧重。基地根据学校、家长和学生的不同需求,设置了不同年龄阶段的体验活动项目,充分满足不同类型人群的科普体验需求。 截止2022年03月,本年度共接待成都市泡桐树小学、成都七中、柳城美语幼儿园、温江区公平学校等参加体验活动的学生共计1000余人次。通过寓教于乐的科普体验活动,让家长、师生了解到了现代农业的发展情况和生产方式,认识到农业生产水平的提高和劳动者素质提高的密切关系。二是通过科普体验活动,增强学生的动手能力。基地根据实际情况,让参加体验活动的学生按场地条件分批次深度参与,充分发挥他们的聪明才智,完成一系列具有知识性、趣味性和挑战性的项目。通过活动,一是培养了学生吃苦耐劳和克服困难精神,二是增强了他们的实践能力和动手能力。三是增强他们学科学、爱科学的热情。 三是认真接待社会公众对科普基地的参观、考察。基地除组织中小学生的科普体验活动外,还认真组织接待上级领导、兄弟单位和社会公众对科普基地的参观、考察,配备兼职讲解员对各展示区进行讲解、介绍。截止目前,本年度共接待各类参观、考察人员约2000人次,得到广泛认可与好评。

三、广泛开展科普宣传,积极推广农业科技知识

      一是认真组织科普宣传活动。在科普月、科技活动周、科普日等重大科普活动节期间,基地按照省、市、区科技部门和学院的要求,在校内外积极开展科普宣传活动。多次作为承办方之一,参与温江区科经信局组织的科普宣传活动,通过不同的形式宣传农业科技知识。在科普宣传活动中,展出无公害蔬菜、稀有观赏花卉、动植物标本等农业科技展品,并通过现场讲解和科技展板宣传介绍各类展品的相关情况,让市民直观地了解到现代农业科技知识。在实物展示的基础上,基地还制作展示了一系列内容丰富,浅显易懂的现代农业生产展板,印制发放了大量的农业科技宣传画册和资料,全年共免费发放宣传资料4000余份,摆放科普展板20余张,举办科普知识展览6场,取得了良好的宣传效果。此外,基地还长期为地方基层和企业提供免费的科技咨询服务。二是积极开展科技服务进社区和学校活动。基地在认真做好科普月、科普周和科普日相关宣传活动的同时,还积极开展科普活动进社区、进学校活动。利用基地已设计制作的宣传展板和图片资料等多次到温江区庆丰小学等周边学校及社区进行科普宣传,介绍现代农业科技知识。利用网络等通讯条件,向成都周边的部分中小学校、教育机构发送电子画册、宣传资料等,广泛普及现代农业科技知识。通过“小农夫”科普体验活动基地专题网站,利用互联网络平台进行更大范围的科普宣传和交流。通过科普网站的宣传,一方面在市民中更广泛地普及了农业科技知识,另一方面也让市民更多地了解了“小农夫”科普基地。加入科普网络文明特色团队,科普志愿者积极在相关网站进行博文的上传、转发和评论,充分利用论坛、微博等新兴网络平台,进行网络宣传。